PRUEBA # 1. Ingresa al link y presenta la prueba. solo se puede un intento, también puedes ingresar el código. NO olvides escribir tu nombre completo.

https://wayground.com/join?gc=29051713&source=liveDashboard

ACTIVIDAD #1. (próximo lunes  20 de Abril): observa el video y las diferentes imágenes del sistema solar,  resuelve en el cuaderno de sociales :

https://youtu.be/fln82xudLMc

Parte 1: Comprensión general

1. ¿Qué es el sistema solar y qué elemento se encuentra en el centro? Explica su importancia.
2. Nombra todos los planetas del sistema solar en orden desde el más cercano al Sol hasta el más lejano.
3. ¿Cuál es la diferencia entre planetas rocosos y gaseosos?
4. ¿Por qué Mercurio es el planeta más cercano al Sol pero no el más caliente?
5. Explica por qué Venus es el planeta más caliente del sistema solar.
6. ¿Qué características hacen especial a Tierra para permitir la vida?
7. ¿Por qué Marte es conocido como el “planeta rojo”?
8. Describe dos características importantes de Júpiter.
9. ¿Qué hace único a Saturno en comparación con los demás planetas?
10. Explica por qué Urano gira “de lado”.
11. ¿Qué características destacan de Neptuno (temperatura, vientos, etc.)?

SISTEMA SOLAR

12. Dibuja el sistema solar en orden correcto y escribe el nombre de cada planeta.

13. Realiza dos dibujos:

• Uno con los planetas rocosos
• Otro con los planetas gaseosos
  Luego escribe una diferencia clave entre ambos grupos.

14. Si pudieras viajar a un planeta, ¿Cuál elegirías y por qué? Explica usando al menos 2 características reales del planeta.